1-ая младшая группа №1
Девиз:
Мы-детишки – шалунишки,
Мы рисуем, смотрим книжки,
Мы играем и поем,
В нашей «Ягодке» живем.
С детьми работают:
Максимова Елена Валерьевна
образование средне-специальное
воспитатель без категории
стаж работы до 1 года
Пушкарева Татьяна Павловна
воспитатель без категории
образование высшее
стаж работы до 1 года
младший воспитатель
Федоровская Наталья Михайловна
| Время | Режимные моменты | Формы организации детей | |
| 6.40-7.00 | Прогулка по дороге из дома в детский сад | Словесные дидактические игры | |
| 7.00-8.15 | Прием детей, игры, совместная, самостоятельная деятельность детей | Общение с родителями. Игры малой подвижности, настольно-печатные, дидактические игры, рассматривание тематических иллюстраций, сюжетно-ролевые игры, изобразительная деятельность, формирование КГН, самообслуживание, игры на взаимодействие со взрослыми и сверстниками, беседы, рассказы взрослого, наблюдения, утренняя гимнастика | |
| 8.15-8.55 | Подготовка к завтраку, завтрак, подготовка к НОД | Формирование КГН, рассказы взрослого о продуктах питания, беседы о культуре еды, игры | |
| 8.55-9.50 | Непосредственно образовательная деятельность (НОД) | НОД, сюжетно-ролевые игры, игры малой подвижности, формирование навыков самообслуживания | |
| 9.50-11.35 | Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки | Чтение художественных произведений, подвижные игры и физические упражнения, дидактические игры, наблюдения, беседы, изобразительная деятельность, конструирование, сюжетно-ролевые игры, экспериментирование, труд, формирование навыков самообслуживания | |
| 11.35-12.15 | Подготовка к обеду, обед | Формирование КГН, рассказы взрослого о продуктах питания, беседы о культуре еды, игры | |
| 12.15-15.30 | Подготовка ко сну, дневной сон | Перед сном чтение художественной литературы, слушание аудиозаписей, самообслуживание | |
| 15.30-15.40 | Пробуждение и гигиенические процедуры | Закаливающие процедуры, разминка | |
| 15.40-15.55 | Подготовка к полднику, полдник | Формирование культурно-гигиенических навыков | |
| 15.55-16.30 | Самостоятельная деятельность детей или совместная деятельность воспитателя и детей | Игра, физкультурно-оздоровительная деятельность, чтение художественной литературы, беседы, игровые развивающие ситуации | |
| 16.30-17.00 | Подготовка к ужину, ужин | Формирование КГН, | |
| 17.00-19.00 | Подготовка к прогулке, прогулка | Подвижные и спортивные игры, трудовая деятельность, продуктивная деятельность с природным материалом | |
| 19.00-19.20 | Прогулка по дороге домой | Общение с родителями |